Mødested

FGU, Aalborg

Referent 

Karina Vestergaard og Jeanette Nørlev

Tema: Nye veje, initiativer og tilbud på ungeområdet

1. Velkomst v/Anne-Mette Kann

2. Rundvisning og præsentation af FGU Aalborg v/Rikke Ørnberg

3. Drøftelse af det udsendte udkast til en ny Ungestrategi ved Karina Vestergaard og Jeanette Nørlev

Referat:

Der blev givet en præsentation af forløbet med udarbejdelsen af Ungestrategien herunder input fra Ungebyrådet og de største ændringer i det nye udkast. Derudover blev den kommende proces præsenteret.

Ungestrategiens Ledergruppe havde følgende bemærkninger/input til Ungestrategien:

Det skal overvejes, hvordan der følges op på strategien, når den er vedtaget. I den forbindelse var der enighed om at dedikere et møde i Ungestrategien til at drøfte den konkrete udmøntning herunder måltal, der skal følges op på.

Der kom forslag om mere fokus på de unges fritidsliv herunder meningsskabende fællesskaber. Det er vigtigt at komme hele vejen omkring den unges liv, fritiden kan bruges som et løft.  

Tema 4 skal forsøges udfoldet, så det tydeliggøres, at der er tale om unge med komplekse problemer og hvor fællesskabet kan være en udfordring – disse unge skal støttes i at deltage i fællesskaber.

Vigtigt at være opmærksom på at de nye strømninger gælder såvel de udsatte unge som de ”almindelige” unge, der evt. er i gang med en ungdomsuddannelse. Det handler om generelt at understøtte, at det bliver nemmere at være ung i dag.

Husk at der allerede er en del tiltag, som der er succes med bl.a. UngAUC, Fritidscentrene mv.

I forhold til uddannelsesplanen, er der udfordringer i forhold til deling af oplysninger pga. GDPR. Man oplever, at mange unge er dårligt hjulpet ved/med den måde som det på nuværende tidspunkt fungerer i praksis.

Der hvor det er muligt skal forældrene inddrages som en ressource i den unges liv.

Kan der være ide i et samarbejde med Business Aalborg i forhold til at skabe flere praktikpladser.

Det skal fremgå, at de nævnte forslag til initiativer er eksempler på, hvordan man kan støtte op om det/de pågældende delmål. Listen er derfor ikke udtømmende, men skal mere ses som inspiration.

Der var et ønske om, at strategiteksten evt. kan kortes lidt ned.

4. Præsentation af Sund Ung og Center for Mental Sundheds tilbudskataloget til de unge på ungdomsuddannelserne ved Anders Kallestrup Mortensen fra Sundhedsstrategisk Team

Referat:

Sund Ung og Center for Mental Sundheds tilbudskatalog blev gennemgået og Step Care modellen blev præsenteret herunder de forskellige tilbud. (se vedhæftede slides)

5. Erfaringer med brug af skolepraktik på Tech College Praktik-center ved Per Dennis Kristensen

Referat:

Per Dennis fortalte, at praktikcentrets fornemmeste opgave er, at så få unge som muligt gør brug af deres tilbud og kommer i skolepraktik. I den forbindelse fortalte han, at det ikke er et tilbud, den unge har lovkrav på, men at de unge vurderes parate i forhold til Emma model (Egenthed, Mobil rent fagligt og geografisk og Aktiv søgende). Gennem de senere år har antallet af skolepraktikker været faldende. (se vedhæftede slides)

6. Erfaringer fra Brønderslev Kommunes Ungecenter – hvad sker der og hvad kan vi evt. lade os inspirere af? ved Ungechef Ole Ervolder

Referat:

I Brønderslev kommune har man siden 2014 valgt at samle alle indsatser/tilbud til de unge i alderen 15-29 år i en enhed. Undtagen unge i fleksjob og på førtidspension. En af de styrker, som Ole fremhævede var, at denne organisering understøtter et fælles mindset og der er blandt medarbejderne en forståelse af at tilbud/indsatser og økonomi hænger nøje sammen.

7. Gensidig orientering

Referat:

Der blev ikke givet en gensidig orientering grundet tiden.

Eventuelle ønsker og forslag til temaer til politikerkonference. Det blev aftalt, at sekretariatet vil sende en mail ud med kort rids af rammerne for dagen og man derefter kan indsende forslag.

Mødested

TAMU-Aalborg, Lindholm Brygge 10, 9400 Nørresundby

Mødeleder

Anne-Mette Kann, Uddannelseshuset

Tema: Hvordan møder vi de unge bedst?

1. Rundvisning og præsentation af TAMU ved Marianne Holmsgaard

Referat:

TAMU har jobgaranti, hvilket betyder, at de unge, som gennemfører forløbet er sikret et job efterfølgende. Der er plads til 69 elever på skolen og 18 på kostskoledelen. Pt. er alle 69 pladser besat og 8 af kostskolepladserne. TAMU Aalborg har 4 uddannelsesområder, rengøring, kantine, byg og metal. Elevernes ophold er gennemsnitlig på 14 måneder. De fleste kommer efterfølgende i arbejde (90%) og 10 % i uddannelse. 

Uddannelsen bygger på konsekvenspædagogik, hvor det gøres meget tydeligt hvad der forventes og der er stor fokus på de sociale normer. Deres tilgang er at være så arbejdsplads lignende som mulig, og derfor arbejdes der også med bortvisning, fyresedler og ansættelsessamtaler.

2. Runde hvor hvert medlem kort (3 minutter) fortæller hvad man har fokus på pt. og hvad man bøvler med.

Referat:

Ungdomsskolen: Der er på fritidsområdet ansat 5 områdeledere, som skal understøtte fritidsaktiviteterne i de forskellige områder. Det afløser den nuværende model, hvor lærere/pædagoger købes fri til at varetage denne funktion. Der er mange forslag til fritidsaktiviteter, men der mangler pt. personer til at udføre dem. Der skal arbejdes på at få opbygget det rette mandskab tæt på.

10. klasse hører under Ungdomsskolen nu og Seminarieskolens 10. klasse er flyttet til SOSU Nord, en flytning som giver en række praktiske udfordringer.

Tech College: Der er 3 ting, som særligt kan nævnes: 

• Virtuel brobygning. Der arbejdes på en virtuel brobygning, der er spændende og dermed kan tiltrække de unge.
• De har netop etableret et fysisk vejlednings- velkomstcenter hvor de unge kan henvende dem eller ringe til. Succeskriteriet er, at de gerne vil kunne svare på 75 % af henvendelserne der, uden at have behov for at viderehenvise.
• Manglen på praktikpladser. Der er cirka 150 flere elever som pt. er i skolepraktik end hvordan det plejer at være, men det går i den rigtige retning.

Aalborg Universitet: Der er fokus på dimittendledigheden, som er en tilbagevendende udfordring, og der arbejdes på at imødegå denne. Statistikken viser, at de studerende fra AAU kommer senere i job end hos de øvrige universiteter. Så er der fokus på forebyggelse af frafald og fastholdelse. Det går den rigtige vej, men det er stadigvæk et centralt emne og det understreger vigtigheden af, at finde det rigtige match mellem studerende og den konkrete uddannelse. Studieintensitet er også et emne, der optager AAU, dvs. hvordan de får de unge til at bevare motivationen for at komme til undervisning og forpligte sig.

Aalborghus Gymnasium: Det er dejligt at have elever og lærerne tilbage fysisk på skolen igen. Det er svært at navigere i denne tid med Corona, blandt andet er der løbende flere studerende, der afventer svar på COVID 19-test og 2. g´erne står for at skulle på studietur. Her er halvdelen af forældrene af den opfattelse at det er uansvarligt at aflyse, mens den anden halvdel er af den modsatte opfattelse. Et tema på ungdomsuddannelserne og gymnasierne har politisk været en nul alkoholpolitik, men grundet Covid-19 er dette ikke så aktuelt pt., da der ikke må holdes fester. De nye erfaringer give dog anledning til overvejelser om det er tid til at sadle om vedr. alkohol.

AOF: De unge med lidt flere udfordringer har været glade for at være tilbage på skolen, da det har været svært for dem med virtuel undervisning. De oplever, at flere af de unge er svære at få til at overholde afstandskravene med videre 

AMU: En udfordring er, at der er kommet flere unge med udfordringer og både antal og udfordringernes kompleksitet er steget. Tilbagemeldingen fra coach med videre er, at systemerne de unge skal navigere i bliver sværere, det er et komplekst system for de unge. Hvis de ikke får hjælp, så giver de op og dropper ud, så øget frafald er en risiko, og her hjælper det ikke,l at nogle vejledere ligeledes kan have vanskeligt ved at finde rundt i den øgede kompleksitet. De er meget optaget af, hvordan der skabes lyst og motivation hos de unge i forhold til at vælge en erhvervsuddannelse, når unge ikke kan komme på besøg.

LO: Optaget af, at de unge mangler praktikpladser. Der er sendt breve fra Aalborg borgmester til Aalborg Alliancens virksomheder om at tage flere unge i praktik. Derudover er man optaget af, hvordan det er gået med de unge i FGU.

Aalborg Handelsskole: Tager læringspunkter med fra perioden med Covid-19 blandt andet at klasseundervisning kan ske virtuelt. Derudover har skolen formået at fastholde flere elever i denne periode. Der er stadig en udfordring i forhold til at fastholde grundforløb 2 elever. De har ligeledes gode erfaringer med at effektiviteten har været stigende for eksempel i forbindelse med brug af Teams. Alt brobygning og Studyaalborg som skal støtte de unge i deres uddannelsesvalg er aflyst og derfor er man bekymret for at det bliver sværere at få de unge til at vælge en erhvervsuddannelse.

Aalborg Håndværkerforening (små- mellemstore virksomheder):  Virksomhederne er bekymrede for, når hjælpepakkerne stopper. Det bliver en udfordring på den lange bane, hvis der pga. manglende praktikpladser nu, ikke bliver uddannet nok unge.

De vil gerne mere ud i folkeskolen med deres besøgsordning (1 lærer og 2 elever koncept), hvor de fortæller om det at være håndværker. Der er allerede mange der benytter tilbuddet, men de vil gerne endnu mere ud. Alle i gruppen er velkommen til at kontakte Søren, hvis der er nogen, der kunne tænkes sig dette. Frafaldet på erhvervsuddannelserne er også noget de følger tæt, og her ser de gerne udviklingen vendt.

Socialafdelingens sekretariat: Oplever, at der er kommet flere unge med omfangsrige problemer og flere familier med flere komplekse problemer. Der er brug for kraftige indsatser og det påvirker igen økonomien i en negativ retning. Der ses på voksenområdet en stigende tilgang af unge, der har brug for bostøtte for at kunne klare hverdagen herunder uddannelse. Der er fokus på, at KUI skal virke herunder at familiegrupperne kommer i Uddannelseshuset.

Center for dag- og døgntilbud: Der er en voksende gruppe, der døjer med uddannelse og arbejde og der er et voksende behov for vejledning. De unge ved ikke altid, hvor de skal henvende sig på deres uddannelsessted eller i kommunen.

Skoleforvaltningen, Forebyggelse og Fællesskaber: Der er fokus på nye skoletilbud, hvor almen og specialområdet kombineres. Dem der går i specialtilbud, klasser får sjældent en uddannelse. Der er iværksat vejledningsinitiativer i forhold til de 2-sprogede elever, hvor man blandt andet har involveret de unges forældre. Forebyggelse og Fællesskaber er en nyetableret afdeling med UU, PPR, Ungdomsskolen, Kulturskolen og Skoletjenesten, og her er der fokus på at få den store afdeling til at spille sammen og udgøre en løftestang.  

Sundheds- og kulturforvaltningen: Der er fokus på forbedring af den mentale sundhed og der har været iværksat tiltag på uddannelserne, men initiativerne har været neddroslet på grund af Covid-19. Study Aalborg er aflyst i den oprindelige form, men der bliver lavet en mini digital hjemmeside med Study Aalborg kun med ungdomsuddannelserne. UU hjælper gerne med at få forældrene og eleverne derind.

Uddannelseshuset - Jobcenter: I foråret skete en forøgelse af antallet af unge på uddannelseshjælp på 30-35 %. Jobcenter kørte videre på med samtaler med de unge trods af suspendering af beskæftigelsesindsatsen. Antallet er nu tilbage til cirka det samme niveau som sidste år. Der anvendes digitale samtaler som værktøj og det virker godt. Forhåbningen er, at dette kan fortsættes. Der er etableret et nyt forløb i Uddannelseshuset som hedder JOBklar med blandt andet 5 psykologer. Forløbet er til unge med autisme og aspergers. Brobygning for de over 18-årige er fortsat meget succesfyldt.

UU: UU har også været lukket ned, men har benyttet sig af digital kommunikation. Det har for nogle unge særligt de sårbare unge været nemmere at være med via Teams. Der er mange ting, der ikke kan afholdes pt. blandt andet intro, brobygning, Study Aalborg og specialmesse. UU prøver at nå ud til de unge, så de ved hvad muligheder de har selvom blandt andet Study Aalborg med videre ikke kan afholdes. Her prøver man at gøre noget mere online. Der er også brug for at tænke nyt, hvor ungdomsuddannelserne er med til at forberede og udvikle ex. Videoer, som kan vise de unge hvordan det er at gå på en erhvervsuddannelse. Dette er naturligvis ikke nemt, men lidt et vilkår lige nu på grund af Covid-19. Der er også fortsat fokus på KUI, hvor målet er, at de unge skal kunne føle, at der er én indgang til kommunen. Der er stadig lidt udfordringer i forhold til at få det til at fungere.

3. Det videre arbejde med ungestrategien, fra strategi til handling

Referat:

Der blev peget på at der ønskes et mere forpligtende samarbejde, hvor medlemmer kan bruge Ungestrategigruppen meget mere aktivt. Det skal gerne blive meget mere konkret. Derudover peges der på en styrkelse af arbejdet i gruppen ved at få drøftet og tydeliggjort, hvem vi er i Ungestrateginetværket?, Hvorfor er det os der er præsenteret? Hvorfor vil vi gerne komme her.

Der peges på, at der evt. kan samles mindre grupper med ledernes medarbejderne, hvor der kan drøftes nogle af tingene/temaerne i Ungestrategien. På den måde kan der også skabes netværk mellem de medarbejdere, der arbejder med de unge i dagligdagen. for eksempel i forhold til støttefunktion i forhold til tema 2 og 3, hvor man kunne forestille sig at sætte vejlederne sammen i en form for vejledningsnetværk.

Generelt drøftes, at der er mange forskellige støttemuligheder for de unge, men det kan være svært at overskue. Hvilket netværk, hvem kan man tage fat i. Kan der sættes noget yderligere i gang. Kan noget forenkles.

At de sociale indsatser understøtter på sigt målet om uddannelse og job. Det er der taget hul på med KUI.

Næste møde: Det aftales, at der på mødet den 18. november bliver arbejdet videre med omsætning af Ungestrategien. Der kommer således ikke oplæg til dette møde.  

4. Individuelt Planlagt job med Støtte (IPS) til unge med psykiatriske lidelser ved teamleder Sisse Skov Møller og konsulent Mette Holm Larsen, Uddannelseshuset 

Referat:

Sisse Skov Møller og Mette Holm Larsen gav et oplæg om et nyligt opstartet forløb med IPS. Forløbet viser allerede nu gode erfaringer med at få unge, der har været mange år udenfor arbejdsmarkedet og uddannelsessystemet i gang. Se vedhæftede slides.

5. Gensidig orientering

Referat:

SMVaalborg uddeler 3 rejselegater og 10 andre legater efter indstilling fra virksomhederne. Derudover uddeles der legater som er indstillet i samarbejde med Aalborg kommune og de forskellige Håndværks Laug. I alt uddeles der legater for kr. 250.000 til unge der har gennemført en erhvervsuddannelse.

Den 10. november kl. 9-13 afholdes der Ungdommens Folkemøde i Nordkraft i Aalborg. Anna Kirsten spurgte om Ungestrategiens ledergruppen kan deltage.  

AAU fortæller, at de opstarter et trivselskontor, som er finansieret af Uddannelses- og forskningsministeriet.

UU fortalte om et kursus R&R2 som handler om mestring i hverdagen (se mere i vedhæftede fil).

29. september skal der være virtuel børnekongres, hvor blandt andet det nye Ungebyrådet vælges.